Beden Eğitimi ve Sporun Sosyolojik Boyutları

Sosyoloji biliminin bir alt dalı olan Spor Sosyolojisi, 20. yüzyılda gelişmeye başlamıştır. Spor olgusunun tüm dünyada kurumsallaşma ve örgütlenme bakımından yaygınlaşmaya başlaması, bu gelişmeyi etkileyen etkenlerin başında gelmektedir.

Sosyal bir olgu olan sporun, sosyoloji biliminin yöntem, teknik, kuram ve kurallarına göre incenlenmesi anlamına gelen Spor Sosyolojisi, spor ortamlarının içinde yer alan spor insanlarının düşünce, duygu ve davranışlarını incelemeyi amaç edinmiştir. Bu nedenle spor insanlarının, temel sosyoloji bilgilere sahip olmaları onların hem kendilerini hem de içinde bulundukları spor ortamlarını daha doğru şekilde anlamalarına yardımcı olacaktır. Bu bağlamda, sosyolojik bir eğitim ve öğretimin spor insanları için ne kadar gerekli ve değerli olduğu ortaya çıkmaktadır.

Tüm bu gerçeklere rağmen Spor Sosyolojisi, özellikle ülkemizde yeterince değer bulmamaktadır. Spor Bilimleri Fakülteleri için seçmeli derslerden biri olan Spor Sosyolojisi, çoğu okulda ya okutulmamakta ya da yüzeysel olarak okutulmaktadır. Federasyonların kurs ve seminerlerinde de böyle bir ders neredeyse hiç gösterilmektedir. Oysaki sosyolojik bilgilerin spor ortamlarına aktarılması, ülke sporunun gelişimi açısından son derece gereklidir.

Dolayısıyla bu kitabı, lisans ve yüksek lisansını sosyoloji bölümünde yapmış, sporda psikososyal alanlarda doktora öğrenimi görmüş ve uygulama anlamında Mental Antrenör olarak 25 yıldır çalışmalar yapan bir akademisyen olarak yazdım. Temel bir kaynak özelliği taşıyan bu kitabın genişletilmiş ikinci baskısının, spor ile ilgili okullar başta olmak üzere spor kültürümüzde yer alan herkes için aydınlatıcı olacağını düşünüyorum.