V. Tumanov’un Çocuk Kitaplarında Çoklu Zeka Kuramı

Edebiyat, bir insanın hayatını anlamlı kılabilmesi için gerekli olan sanat dallarının en önemlisidir. Ayrıca edebiyat, kurgu metinler aracılığıyla herhangi bir konu ile ilgili bilgi aktaran veya estetik zevk uyandıran eserlerin bütünüdür. “Edebiyat(yazın) bize, sanatçı duyarlılığı ile kurgulanmış bir yaşam sunar. Yaşamımıza yeni anlamlar katar. İnsan ve yaşam gerçekliğini sanatçı duyarlılığı ile kavramamıza, bu gerçekliğe sanatçının penceresinden bakmamıza olanak sağlar.” (Sever, 2017, sy.11) Çocuk edebiyatı, çocukların ilgilerini çekecek, hem estetik hem de bilgi açısından ihtiyaçlarını doyuracak eserlerle; sorgulayan, araştıran, eleştirel ve yapıcı düşünen, edebi zevki gelişkin bireyler yetiştirmeyi amaç edinen edebi bir türdür. “Çocuğun eğitimine katkıda bulunarak çocukta edebi zevk uyandıran, tekniği, ilkeleri olan, güzel ve etkili ürünlerden oluşan edebiyata çocuk edebiyatı denir.” (Gökşen,1980, sy.87)