Türkiye’de Eğitim Politikaları 1923-1980

Eğitim, toplumu değiştirip dönüştürme amacıyla, devletin halkını hedeflediği yöne yöneltmek için kullandığı bir siyasi kültürleme – sosyalleştirme aracı olarak işlev görmektedir. Her devletin yapmakla yükümlü olduğu bir takım görevleri vardır. Eğitim de bu temel görevlerinden birisidir.

Devlet (hükümet) bu görevini, anayasa ve ilgili yasalara uygun olarak geliştirilen eğitim politikaları aracılığı ile yapar. Demokratik yaşamın başat örgütleri olan siyasi partiler, benimsedikleri dünya görüşleri doğrultusunda oluşturdukları eğitim politikalarını, parti programlarında ayrıntılı bir şekilde açıklarlar. Siyasi partilerin benimsedikleri eğitim politikaları, iktidara gelmeleri halinde hükümet programıyla uygulamaya konulur.

Bu kitap, bir eğitim politikası uzmanı olan yazarın, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin kuruluşundan 1980’e kadarki süreçte kullandığı, eğitim politikalarının bilimsel bir tavırla değerlendirilmesinden oluşmaktadır.