Eğitim & Bilim 2023 - 2

Eğitim & Bilim 2023 - 2 Kısa Özet

İÇİNDEKİLER

EĞİTİM VE DİJİTAL VATANDAŞLIK 
Sevinç AY, Songül KARABATAK

ABD EĞİTİM SİSTEMİNİN SOSYAL YAPI, KÜLTÜREL YAPI, İSTİHDAM VE EKONOMİ BAĞLAMINDA İRDELENMESİ
Elvan GÖKÇEN, Mustafa ASLAN

TÜRKİYE’DE YAYGIN OLARAK KULLANILAN ZEKÂ TESTLERİNİN İNCELENMESİ 
Havva BİLGEN BÜYÜK, Hasan Hüseyin YILDIRIM

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DÜŞÜNME EĞİTİMİ KAPSAMINDA ÇOCUKLARLA FELSEFE YAKLAŞIMI
Zülal DAVAN, Ayla YILDIZ

ERKEN ÇOCUKLUKTA SAYI DUYUSU: ÖNEMİ, BİLEŞENLERİ VE GELİŞİMİ
Cansu TUTKUN

DİNLEME EĞİTİMİNDE GÖRSEL KULLANIMI
Yusuf TAŞKIN

GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ VE EĞİTİM PROGRAMI
Ceren Esra AYDIN, Ayla YILIZ

BİBLİYOTERAPİ TEKNİĞİNDE YARATICI DRAMANIN YÖNTEM OLARAK KULLANILMASI
Güliz ŞAHİN

3. SINIF HAYAT BİLGİSİ PROGRAMININ STUFFLEBEAM’İN “BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” (CIPP) MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Erol ERDEM, Mehmet ASLAN

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA DUYUSAL SORUNLAR VE DUYU BÜTÜNLEME ÇALIŞMALARI 
Meral DEVECİ, Demet TERZİ

İLK VE ORTAOKULLARDA UYGULANAN PİKTES PROJESİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN VE İDARECİ GÖRÜŞLERİ 
Bahadır TUNÇ, Alpaslan GÖZLER

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME STRATEJİLERİNİN İNCELENMESİ 
Alpaslan GÖZLER, Çiğdem HODUL, Merve BAYIR, Gökhan BÖRKLÜ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 ARAÇLARINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Ayşenur KULOĞLU, Nida Nur GÜRBÜZ

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATINA YÖNELİK TUTUMLARI, GÖRÜŞLERİ VE METAFORLARI
Meral GÖZÜKÜÇÜK

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN AİLE EĞİTİMİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Cumhur DEMİRALP, Soner DEMİRALP

TASARIM VE BECERİ MERKEZİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN BECERİ TEMELLİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Nadir AKSOY, İlhami ARSEVEN

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN İÇERİĞİ İLE İLGİLİ YAPILAN TEZ ÇALIŞMALARININ TEMATİK ANALİZİ 
Alpaslan GÖZLER, Ayşegül AKİ, Fatma Nur ÖZDEMİR, Muhammed Kürşat DEMİRGİL, Mustafa KORUCU, Sinan POLAT

EBEVEYNLERİN DİJİTAL REKLAMLARLA MÜCADELESİ: REKLAM OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Hediye AYDOĞAN

AKADEMİSYENLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET VE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Medine Eda CEYLAN